2020年5月9日上午，必威召开“解放思想 改革创新”大讨论会议。必威院长马爱胜对“解放思想 改革创新”大讨论活动作了相关部署。
马爱胜院长传达了“解放思想 改革创新”大讨论活动精神。4月24日，省委书记刘家义在我省高等教育高质量发展座谈会上作了重要讲话，吹响了我省高等教育改革开放、创新发展的冲锋号。为全面贯彻落实座谈会精神，切实推动我校内涵教育高质量发展，根据《关于认真学习贯彻全省高等教育高质量发展座谈会精神的通知》（鲁教工委[2020]12号）精神，决定在必威全体教师中组织开展“解放思想、改革创新”大讨论活动。
在座的各位干部，要根据自己岗位工作实际，深入反思，提高认识，坚持问题导向，明确任务目标、改革路径和具体举措，聚焦突出必威优势特色，提出必威高质量发展的创新举措。必威成立以来，全体干部认真履职，全体教师用心育人，在线上教学、“4030读书计划”、问耕大讲堂、通识理论研究、经典研讨班、通识内刊、课程团队建设、通识顶层理念凝练等八大方面进行了经验总结。下一步要继续解放思想，改革创新，推动必威新发展。
马爱胜院长对惠新安书记到学校督导检查复学准备工作和疫情防控模拟演练工作进行了总结。在迎接潍坊市委书记惠新安督导工作和疫情防控模拟演练工作中，学校领导对全体通识人的辛勤付出给予了充分肯定，表达了充分感谢。通过本次防疫工作，我们要深入思考如何办好通识教育，实事求是，抓住问题本质，做好本职工作，实现工作提升，全力做好通识工作。
必威顶层架构基本形成。必威顶层发展为“课程体系建设”，支撑为“通识教育研究”和“4030读书计划”，路径为“学术碰撞”和“自身学习”，方法为“线上教学”和“问耕大讲堂”。辅导员辛苦工作取得了很好的成绩，黄登翠副书记到来之后，必威学生管理工作整体凝聚力和向心力又进一步增强，学生管理模块经验还在总结。必威整体工作经验总结共计八大模块。
1.加强线上教学，总结授课经验。通过调查问卷发放和数据采集，必威线上课率为98%以上，每位老师进行了线上授课总结和反思，整体授课效果良好。全体教师完成了《教学勇气》的学习，开展了“争当读书标兵”读书交流活动。
建议教研室主任组织每周教研活动时，增加读书版块，带领老师们多读书，多讨论，多交流，注重师德培养，加强知识储备，时刻反思自身，提升自我素质，认真教育学生。
2.推进“4030读书计划”，提高学生阅读写作能力，学生每两周上交1000字读书笔记，导师每班每两周挑选10篇优秀读书笔记上交，进行“书香班级”“优秀读书人”等活动评选，将优秀读书笔记汇编成册。
建议导师切实履行职责，加强读书引领，真正发挥读书作用，拓宽学生知识面，提高学生兴趣。
3.“问耕大讲堂”推出三期线上讲座。山东大学教授、博士生导师徐艳玲《以“制度优势”回答“初心命题”》，山东大学教授，博士生导师魏健《抓住疫情后的产业新增长点，推动经济高质量增长》，杭州量子金融信息服务有限公司联合创始人闫安《大数据、人工智能与我们的生活》，要求每一位学生收看报告，形成心得体会，选取优秀心得汇编成册。
建议干部率先垂范，做团队核心灵魂人物，做好学生引领，同时，提高自身要求，反思自身工作，通过认真做具体工作，让认真成为品质，感悟“品质”二字。
4.加强通识理论研究，推出通识教育研究专项。共收到申报课题17项，内容涉及通识教育与新建本科院校研究、通专融合研究、通识教育与传统文化研究、通识育人课程体系建设、通识教育具体课程建设、通识教育评价体系研究及通识辅导员队伍建设等诸多方面，初步形成了比较完备的研究体系。
建议下一步抓紧落实，争取校级立项，实现通识教育研究新突破。
5.探索“经典研读写作+小班讨论改进”育人模式的试点。模式分为“学生阅读—教师提问—学生讨论—教师讲解—学生书写—教师修改”六个环节。学生事先阅读指导老师安排的阅读内容，形成个人的思考与见解，然后通过“经典论坛”与“风暴交流会”等方式进行讨论与交流，指导老师点评指导，课后形成书面形式的个人见解，教师再对书面材料进行修改指正，最后集结成册。
建议下一步全面推开小班讨论模式，用制度和框架进行规范，激发学生内驱力，外聘专家进行指导，提高学生整体素质。
6.创办通识内刊《问耕》，含“通识研究”、“通识育人”、“问耕大讲堂”、 “通识读书人”、“人文经典小课堂”、“通识动态”、“师生心语”七个板块。着眼于搭建通识育人的理论平台，形成材料积累、经验总结、理论提炼、形成模式和教学研究体系。
7.成立课程建设团队，推动育人文化建设。突出高层次借鉴，倡导大格局思维，厚植团队建设。
做好课程建设团队，认真研究，做好工作，推动大格局发展。
8.总结凝练通识办学的顶层设计。必威持续推进以农圣文化为特色的通识教育模式创新，坚持 “求真·求实”的全人育人理念，努力打造“价值塑造、能力培养、知识学习”三位一体的通识育人体系，强化学生“人文情怀、科学理性、艺术审美、国际视野、实践创新”五大核心素养的养成，逐步实现通识教育与专业教育、全面发展与个性发展的融合贯通，致力于培养德才兼备、文理交融、通专结合的全面发展的社会主义新时代高素质应用型人才。
另外，加强学生管理。学生管理工作在韩中书记和黄登翠副书记领导下，正在寻找新管理模式，实现新发展。
韩中书记做最后工作总结。疫情防控工作取得了很好成绩，值得肯定，下一步，全体通识人要大力开展“解放思想 改革创新”大讨论，推动必威发展取得更好成绩。
